7月14日晚,陝西省商洛市商州區科教體(ti) 局召開局班子會(hui) 議,落實當日上午區委、區政府緊急會(hui) 議要求,研究對商丹高新中學教師王某辱罵學生事件處理決(jue) 定。根據區科教體(ti) 局聯合調查組的調查事實,依據國務院《教師資格條例》、教育部《中小學教師違反職業(ye) 道德行為(wei) 處理辦法》等規定,經研究,給予王某記過處分並撤銷其教師資格。涉事的其他相關(guan) 管理、監督人員處理,待區聯合調查組調查結束後,將依紀依法做出嚴(yan) 肅處理。
初一女生頻遭辱罵 錄音取證超20小時
“你自己丟(diu) 不丟(diu) 人,你坐到教室有啥坐的,你相當於(yu) 一個(ge) 死人坐在教室”。就讀於(yu) 陝西省商洛市商丹高新學校初中一年級的13歲女生婷婷(化名),因成績不好總是遭到班主任辱罵。6月14日到7月5日,婷婷斷斷續續錄下來一百多條錄音,時長超過20小時。
7月13日晚,陝西商洛市商州教體(ti) 局官方微博就“商丹高新學校初一女生遭老師辱罵”一事通報稱,目前該問題已經立案,正在深入調查中,將根據調查情況,依規依據嚴(yan) 肅處理。14日上午,商州區委、區政府召開會(hui) 議,聽取調查組關(guan) 於(yu) 商丹高新學校教師王某辱罵學生事件調查進展情況。
經調查組初步調查,辱罵情況屬實。調查組還指出,該事件反映商州區在教師管理中還存在盲點和漏洞,也反映出商州區少數教師及其學校管理者愧對“人類靈魂工程師”的崇高稱謂,背離了“為(wei) 人師表”的職業(ye) 操守,忘記了“教書(shu) 育人”的根本初心,其做法是錯誤的,性質嚴(yan) 重,影響惡劣,令人憤慨。令人難以置信的是,在事件發生後學校部分管理者表現出態度上的冷漠、認識上的模糊、行動上的遲緩。會(hui) 議責成區科教體(ti) 局黨(dang) 組根據前期調查事實,依據相關(guan) 規定立即對涉事教師王某作出嚴(yan) 肅處理。此外,還將為(wei) 受傷(shang) 害的學生提供校內(nei) 轉班、區內(nei) 轉校、專(zhuan) 業(ye) 人員心理疏導等多種辦法。
14日,當地教育局領導帶領學校校長和涉事教師本人,向婷婷及其家長道歉。“我錯了,對不起,在以後的學習(xi) 或者生活中需要什麽(me) 幫助,我一定竭盡所能,讓你如願以償(chang) 。”婷婷及其家人表示接受道歉。
來源-和訊新聞